¿Quiénes deberían participar en el programa?
Los educadores y cuidadores extranjeros disfrutan aprendiendo sobre la educación infantil en la cultura canadiense al tiempo que mejoran sus propias habilidades en inglés.
Alternativa a los cursos de inglés como segunda lengua: Los estudiantes que buscan un enfoque diferente para aprender inglés que el de un curso típico de inglés como segunda lengua pueden disfrutar del reto de aprender por sí mismos algunas técnicas de enseñanza.
Estudiantes creativos: Los estudiantes de inglés como segundo idioma (ESL) interesados en las artes y la cultura pueden aplicar y mejorar su creatividad aprendiendo artes y manualidades canadienses apropiadas para niños.
El programa de preparación para el TKT: Metodologías de inglés como segunda lengua para niños es un excelente complemento para los graduados del programa de preparación para el TKT de SGIC, ya que les permite ampliar sus conocimientos para la enseñanza a niños. Por otro lado, los estudiantes cuyo nivel de inglés no cumpla con los requisitos de admisión para el curso de preparación para el TKT pueden beneficiarse de este curso, que constituye una excelente base para alcanzar el nivel intermedio alto necesario para el TKT.
Lo que puedes esperar
Integra actividades para jóvenes estudiantes en tus lecciones.
Explorar la metodología de enseñanza
Impartir lecciones simuladas
Cronograma
Finalización de
TYCP + iTESOL
Certificado (8 semanas)
Fecha de inicio
Los estudiantes pueden comenzar todos los lunes.
Consulte las fechas de inicio para obtener más detalles.
Pruebas de inglés
Los alumnos realizan una prueba de práctica de Cambridge cada dos semanas para medir su progreso. Esto permite a profesores y alumnos observar sus logros y hacer un seguimiento de su mejora.
Testimonial
Hola, vine a SGIC y estoy tomando Inglés Intensivo y TYCP. Antes de tomar la clase de TYCP, nunca había aprendido nada sobre educación infantil. Todo lo que aprendí en esta clase fue nuevo para mí. Mi profesora Paulette y mis compañeros fueron muy amables y simpáticos, así que me sentí muy a gusto durante la clase.
- Hitomi (Japón)
Componente de prácticas de observación
Los estudiantes de SGIC tienen la oportunidad de observar y colaborar en una guardería en Canadá durante dos días (Campus de Toronto). Podrán planificar y preparar actividades para los niños, ayudar al personal o simplemente observar el funcionamiento de una escuela canadiense, según sus capacidades y nivel de comodidad.