Quem deve participar do programa?
Educadores e cuidadores estrangeiros têm o prazer de aprender sobre educação infantil na cultura canadense enquanto aprimoram suas próprias habilidades em inglês.
Alternativa ao ESL: Alunos que buscam uma abordagem diferente para aprender inglês em comparação com um curso típico de ESL podem gostar do desafio de aprender algumas técnicas de ensino por conta própria.
Alunos criativos: Alunos de inglês como segunda língua (ESL) interessados em artes e cultura podem se inscrever e aprimorar sua criatividade aprendendo artes e artesanato canadenses adequados para crianças.
Programa de Preparação para o TKT: Metodologias de ESL para crianças é um excelente complemento para os graduados do SGIC TKT Prep., a fim de aprimorar seus conhecimentos para o ensino de crianças. Por outro lado, alunos cujo nível de inglês esteja abaixo do requisito de entrada para o curso TKT Prep. podem se beneficiar deste curso, que constitui uma excelente base para o nível intermediário superior exigido para o TKT.
O que você pode esperar
Integre atividades para alunos jovens em suas aulas.
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Conclusão de
TYCP + iTESOL
Certificado (8 semanas)
Data de início
Os alunos podem começar todas as segundas-feiras.
Consulte as datas de início para obter detalhes.
Teste de inglês
A cada duas semanas, os alunos fazem um teste simulado de Cambridge para avaliar seu progresso. Isso permite que professores e alunos observem seu sucesso e acompanhem sua evolução.
Testimonial
Olá, vim para a SGIC para fazer Inglês Intensivo e TYCP. Antes de fazer o curso de TYCP, eu nunca tinha aprendido nada sobre educação infantil. Tudo o que aprendi nessa aula foi novidade para mim. Minha professora Paulette e meus colegas foram muito simpáticos e amigáveis, então me senti muito à vontade durante as aulas.
- Hitomi (Japão)
Componente de Estágio de Observação
Os alunos da SGIC têm a oportunidade de observar e auxiliar em uma creche no Canadá durante 2 dias no programa (Campus de Toronto). Os alunos podem planejar e preparar atividades para as crianças na creche, auxiliar a equipe ou simplesmente observar o funcionamento de uma escola canadense, de acordo com suas habilidades e nível de conforto.